Ministarstvo prosvete dodelilo ugovore za unapređenje rada učeničkih zadruga u Svilajncu

SVILAJNAC - Predstavnici Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja uručili su danas u Svilajncu ugovore predstavnicima srednjih škola čije su učeničke zadruge dobile sredstva za unapredjenje rada i nabavku neophodne opreme.

U saopštenju Ministarstva prosvete navodi se da su ugovori dodeljeni direktorima 15 srednjih škola u ukupnom iznosu od 10 miliona dinara. Navedene ugovore dobile su škole koje su se prethodno prijavile na javni poziv resornog ministarstva.

Među izabranim školama su tri koje po prvi put dobijaju sredstva za rad zadruga - Ekonomsko-ugostiteljska škola "Slobodan Minić" iz Aranđelovca sa projektom "Pokrenimo Avanturu - razvoj i osnaživanje učeničke zadruge", Srednja škola iz Krupnja sa projektom "Uhvati trenutak: Fotografske i štamparske usluge za događaje", kao i Tehnička škola iz Pirota sa projektom "Robo Lab - Pametna učionica za nove generacije".

Sredstva za unapređenje rada učeničkih zadruga u srednjim školama ove godine dobile su i Srednja škola "Sveti Trifun" sa domom učenika iz Aleksandrovca, Tehnička škola iz Valjeva, Srednja škola "Kralj Petar I" iz Topole, Tehničko-poljoprivredna škola sa domom učenika iz Sjenice, Poljoprivredna škola sa domom učenika "Sonja Marinković" iz Požarevca, Poljoprivredno-veterinarska škola sa domom učenika iz Rekovca, Građevinska tehnička škola "Neimar" iz Niša, Osnovna i srednja škola "9. maj" iz Zrenjanina, Škola za osnovno i srednje obrazovanje "Carica Jelena" iz Niša, Škola sa domom za učenike oštećenog sluha i govora "11. maj" iz Jagodine i Ekonomsko-trgovinska škola "Paja Marganović" iz Pančeva.

Ugovore su uručili državni sekretar Borko Petrović i pomoćnica ministra za srednje obrazovanje Anđelka Mirković.

Petrović je pohvalio škole koje su osmislile kreativne projekte i naglasio da su učeničke zadruge važan segment obrazovno-vaspitnog sistema.

Naveo je da zadruge podstiču razvoj preduzetničkog duha kod učenika, razvijaju radne navike, kreativnost i odgovornost i spajaju praktičan rad i teorijska znanja.

"Nastavićemo da pružamo podršku školama i da ih podstičemo na razvoj zadrugarstva, ali i drugih projekata koji imaju za cilj razvoj veština učenika i doprinose kvalitetnijem obrazovanju", rekao je Petrović.

Dodao je da je uslov za dodelu sredstava bio da se dokaže da su zadrage vodile računa o održivosti i da imaju jasan plan za budućnost, za ono što žele da postignu, kao i da pokažu kako će u narednim godinama izgledati jedan njihov dugoročni plan.

"Dakle, mi smo prepoznavali ozbiljnost onih zadruga koje su se prijavljivale, njihov menadžment, kako upravljaju, koliko godina su u tome, koji su njihovi rezultati i koje su njihove ideje, kao i ishodnost tih ideja", rekao je Petrović.

Mirković je rekla da su i ove godine škole pokazale veliko interesovanje za javni poziv Ministarstva i da je od 26 prijavljenih, izabrano njih 15.

"Najveće interesovanje pokazale su škole u području rada poljoprivreda, proizvodnja i prerada hrane, zatim mašinstvo, elektrotehnika, kao i škole koje se bave obrazovanjem učenika sa smetnjama u razvoju i invaliditetom", rekla je Mirković.

Dodala je da svi projekti oslikavaju kreativne ideje i primere dobre prakse.

"Sredstva Ministarstva prosvete značajno će doprineti unapređenju delatnosti učeničke zadruge", rekla je Mirković.

Ukazala je da raspisivanjem konkursa za dodelu sredstava pokušavaju da stimulišu rad zadruga kako bi učenici primenili svoje znanja i dalje radili na preduzetništvu.

"Ključna stvar pri tome kako mi gledamo da li je neka zadruga uspešna, jeste po tome i kako su upotrebili sredstva koje smo im dali, kao i to koji su ishodi tih zadruga, šta je izlaz iz čitavog tog projekta. Dakle šta su uradili i da li su uspeli da ostvare i neki profit. Rad učeničkih zadruga u stvari stimuliše preduzetništvo kod učenika da vide kako od ideje doći do realizacije, ostvariti profit i naravno kako taj profit dalje investirati", rekla je Mirković.

Istakla je da su ovim projektom učeničke zadruge dobijale između 300 do maksimalnog iznosa od 750.000 dinara.

"Mi smo gledali kakav je kvalitet projekta, kakva je uključenost društva u realizaciju projekta dakle kako su uključeni i učenici i nastavnici i njihovi roditelji i naravno kakva je održivost samog projekta", rekla je Mirković.

Direktor Poljoprivredno-veterinarske škole sa domom učenika "Svilajnac" Dejan Milunović, koja je domaćin današnjeg događaja, rekao je da će sredstva koja su ove godine dobili za rad učeničke zadruge iskoristiti za proširivanje asortimana gotovih proizvoda i povećanje kapaciteta prerade mleka na gazdinstvu škole.

"Učeničke zadruge predstavljaju jedno logičko proširenje obrazovnog procesa koji je obavezan. Dakle u učeničkim zadrugama sve ono što se uči u školi, vi imate mogućnost da proširite i da na jedan realniji način prilagodite i učeničkim potrebama i potrebama tržišta, da uključite učenike da pored onog obaveznog kurikuluma savladaju i ovladaju nekim novim veštinama", rekao je Milunović.

Direktorka škole iz Arandjelovca Mirjana Lazarević rekla je da njena škola nije imala opremu, a sada imaju prilike da je kupe.

"Ono što nam je bio problem to je što nismo imali opremu nismo imali na primer planetarni mikser za poslastičare koji ćemo sad imati prilike da kupimo zahvaljujući ministarstvu, zatim nam je trebao rashladni sto i ventilacija na rerni, jer se spremamo da pripremamo ketering kompletan - od slanog preko slatog, do kolača", rekla je Lazarević.

Povodom dodele ugovora, u prostorijama domaćina skupa, Poljoprivredno-veterinarske škole u Svilajncu, upriličena je prigodna izložba proizvoda učeničkih zadruga koje su dobile podsticajna sredstva Ministarstva prosvete namenjena za rad učeničkih zadruga u školskoj 2025/2026. godini.