Dejan Vuk Stanković posetio školu u Latvici: Reforme usmerene na unapređenje nastavnog procesa

BEOGRAD - Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković posetio je danas Osnovnu školu "Jezdimir Tripković" u Latvici kod Arilja i istakao da su reformske aktivnosti Ministarstva usmerene na unapređivanje nastavnog procesa u skladu sa savremenim pedagoškim i metodičkim praksama, na stvaranje dobrih uslova za učenje i rad u svim školama i na jačanje nastavničkih kompetencija prosvetnih radnika.

Stanković je izrazio zadovoljstvo načinom rada u toj školi i istakao je kao primer pozitivne prakse jer kod učenika, kroz obogaćeni jednosmenski rad, učeničke zadruge i druge školske projekte razvija znanja, veštine i stavove koji su predviđeni standardima obrazovanja, saopštilo je Ministarstvo prosvete.

"Obogaćen jednosmenski rad je važan deo i budućnost obrazovnog sistema u osnovnim školama. On omogućava da se na najbolji mogući način ispuni i obrazovna i vaspitna funkcija škole. Doprinosi sticanju novih znanja i veština učenika, daje im mogućnost da razviju svoje talente i ima pozitivan uticaj na njihov razvoj", rekao je Stanković.

Dodao je da je jednosmenski rad budućnost osnovnoškolskog obrazovanja u Srbiji, jer omogućava celoviti razvoj dece, kako u znanju tako i u formiranju ličnosti.

"Jednosmenski nastavni plan i program omogućava da škola pozitivno utiče na razvoj dece kroz sportske, umetničke i druge slobodne aktivnosti. Na taj način deca provode više vremena zajedno, u organizovanom i bezbednom okruženju, van negativnih uticaja ulice i prekomerne otuđenosti u virtuelnom svetu", rekao je Stanković.

Naglasio je da organizovani boravak u školi, gde učenici uz podršku nastavnika rade domaće zadatke i otkrivaju svoje talente, doprinosi stvaranju "u potpunosti obrazovane dece".

On je tokom posete školi obišao i čas gimnastike koji se realizuje u okviru obogaćenog jednosmenskog rada i razgovarao sa učenicima iz učeničke zadruge, likovne, dramske i novinarske sekcije.

Stanković je pohvalio entuzijazam i posvećenost i zaposlenih i učenika i istakao važnost dobre saradnje sa lokalnom samoupravom.

"Video sam decu koja se pripremaju za Savindan kroz dramsku sekciju, učenike koji razvijaju sportske i likovne talente, ali i ono što može postati prepoznatljiv znak ove škole, slatko od kivija koje zajednički pripremaju učenici i školski kuvari. Sve to oplemenjuje detinjstvo i ovu školu svrstava među uzorne", istakao je Stanković.

Direktorka škole Radmila Ivković rekla je da je velika čast što je seoska škola domaćin ministru prosvete, posebno u godini kada obeležava značajan jubilej, 120 godina postojanja.

"Potrudili smo se da prikažemo rad škole i aktivnosti u kojima smo uspešni. Pored redovne nastave, organizujemo brojne sekcije, vannastavne i slobodne nastavne aktivnosti, kao i dva velika projekta , obogaćeni jednosmenski rad, kroz koji deca pohađaju časove gimnastike i folklora, i rad učeničke zadruge", rekla je Ivković.

Prema njenim rečima, učenička zadruga "Latica" uspešno funkcioniše od 2021. godine, a današnja poseta ministra predstavlja dodatnu motivaciju da se jubilej škole obeleži na dostojan način.

Nakon obilaska škole, Stanković se sastao sa direktorima ostalih škola iz opštine Arilje, sa kojima je razgovarao o aktivnostima i planovima za naredni period, potrebama škola, kao i o izazovima sa kojima se susreću u upravljanju ustanovama.

Sa ministrom Stankovićem školu u Latvici posetio je i predsednik opštine Arilje Predrag Maslar.

Osnovna škola "Jezdimir Tripković" osnovana je pre 120 godina i jedna je od 400 osnovnih škola koje realizuje program obogaćenog jednosmenskog rada.

Centralni deo programa obogaćenog jednosmenskog rada su dobro osmišljene aktivnosti kroz koje su učenici osnovnih škola angažovani nakon redovnih školskih obaveza, a putem kojih su razvijaju njihova interesovanja i kreativnost.

Koncept projekta zasnovan je na modelu učenja i provođenja slobodnog vremena kroz vaspitno - obrazovne aktivnosti koje su programirale škole, imajući u vidu potrebe svojih učenika i ukupan kontekst u kome se razvijaju.

Širenje ovog programa na sve osnovne škole u Srbiji strateška je aktivnost Ministarstva prosvete utvrđena u Strategijom obrazovanja 2020/30, navedeno je u saopštenju.