Premijer Macut: Infrastrukturni projekti i normalizacija obrazovanja najveći uspesi moje Vlade

VRNJAČKA BANJA - Predsednik Vlade Srbije prof. dr Đuro Macut izjavio je danas da su njegovi najveći uspesi kao premijera otkako je preuzeo dužnost u aprilu završetak započetih infrastrukturnih radova i normalizacija situacije u obrazovanju, uz ocenu da Srbija krupnim koracima ide napred.

Macut je tokom posete Vrnjačkoj banji rekao da je Srbija napravila iskorak otvaranjem novih velikih infrastrukturnih delova kao što je do otvaranja deonice auto-puta Miloš veliki Pakovraće - Požega, ali i nekih drugih koji su, kako je rekao, u postupku otvaranja. Istakao je da je poboljšana situacija u obrazovnom sistemu i da su univerzitetsko i srednje obrazovanje vraćni u regularan tok.

Dodao je da je uspešno obavljena deblokadu fakulteta i naglasio da je za to bili potrebno strpljenje, razgovor i smiren ton.

"Mislim da Srbiji izuzetno mnogo treba jedan otvoren dijalog, neostrašćen, da pokušamo da se vratimo u onu Srbiju koju znamo, koju pamtimo i kakva jeste", poručio je premijer.

Macut u poseti Vrnjačkoj Banji, obišao ključne zdravstvene i infrastrukturne projekte

Đuro Macut boravio je danas u radnoj poseti Vrnjačkoj Banji, gde je obišao ključne zdravstvene i infrastrukturne projekte i razgovarao sa građanima i predstavnicima lokalne samouprave.

Premijer Macut obišao je Specijalnu bolnicu „Merkur“, gde se u različitim programima i grupama godišnje leči više od 20.000 pacijenata sa dijabetesom i gastrointestinalnim poremećajima, što govori o izuzetnom medicinskom potencijalu te ustanove, saopšteno je iz Vlade Srbije.

Premijer je razgovarao sa zaposlenima i sa dežurnim lekarima pregledao nekoliko pacijenata.

On je ukazao na značaj daljeg unapređenja zdravstvene zaštite i kontinuiranog ulaganja u uslove rada zdravstvenih radnika i jačanje zdravstvenog turizma u Vrnjačkoj Banji.

Predsednik Vlade je obišao i završne radove na unutrašnjem bazenu hotela „Merkur Palas“, kao i Gimnaziju u tom gradu, koja je primer savremene i eksperimentalne škole sa kompletnom obrazovnom strukturom.